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Reconocimiento a un gran profesional español de la Cartografía

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Hace unos días, me llegó un email de los «Amigos de la Cartografía de Madrid«, en el que se hacía referencia a una entrevista, realizada por el Instituto Cartográfico Catalán, a una persona, que durante toda su vida laboral, ha sido y es, uno de los grandes entusiastas de la profesión.

La entrevista fue realizada en el año 2012, dentro de un ciclo titulado «L’ambició de la mesura», siendo su duración de unos 37 minutos.
Según estaba viendo la entrevista, me estaba quedando maravillado, ya que se plasmaba un gran entusiasmo y pasión por esta profesión de la medida, pese a la cantidad de vicisitudes e impedimentos politicos de la época, que le tocó vivir.
Gracias a su gran maestría y pericia, supo atajarlos y lograr el convencimiento para poder modernizar y desarrollar, la Cartografía en España.

Des sus palabras en la entrevista, me quedaré con:

  • Precursor de la profesionalidad, en la que debemos imitar los que le precedemos.
  • La tecnología se puede comprar, pero si no tenemos gente formada que la pueda utilizar, no sirve de nada.
  • Es responsabilidad de los gobiernos, de no poner gente capacitada en cada puesto.
  • Su droga es saber más de la profesión y su necesidad es poder difundirla
  • Lo difícil hay que hacerlo hoy y lo imposible mañana.
  • Trabajar con satisfacción, produce grandes beneficios.

Esta persona no es otra que D. Rodolfo Rodriguez de las Cuevas, un español de reconocido prestigio en la Cartografía, modelo en el que nos deberíamos de fijar.
Si queréis conocer su trayectoria, la cual avala el reconocimiento en este artículo, destacando que fue director del Instituto Geográfico Nacional,  solo hay que irse a la Wikipedia.

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La universidad acerca La Geomática a la juventud.

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En España, la trayectoria educativa está dividida en los siguientes escalones:

  1. La educación infantil (entre los 0 y los 6 años), de carácter no obligatorio.
  2. La educación primaria (entre los 6 y los 12 años, aproximadamente), que tiene carácter obligatorio (y, por tanto, es gratuita en instituciones públicas, a excepción de la compra de libros y materiales educativos: comprende, cursadas de forma sucesiva, la educación primaria (6 cursos) y la educación secundaria obligatoria (conocida como «la ESO», 4 cursos, entre los 12 y los 16 años aproximadamente).
  3. La educación secundaria postobligatoria, que alude a cinco enseñanzas independientes entre ellas y que exigen para ser cursadas la posesión del título de la ESO: el bachillerato (2 cursos), la formación profesional de grado medio, las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado medio, y las enseñanzas deportivas de grado medio.
  4. La educación superior (con distintos criterios para acceder dependiendo de la enseñanza elegida), que comprende, de forma independiente entre ellas, la enseñanza universitaria, las enseñanzas artísticas superiores, la formación profesional de grado superior, las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño de grado superior y las enseñanzas deportivas de grado superior. (Ver Wikipedia)

Fuente:biblioabrazo.wordpress.com

Es por ello, por lo que hay que ir completando cada ciclo para acceder al siguiente.

Para nuestra profesión, La Geomática, hay diferentes grados o niveles de aprendizaje, estos se comprenden en la formación profesional de grado superior y universitaria, las enseñanzas profesionales y diferentes cursos de capacitación que ofrecen entidades publicas o privadas.

En los últimos diez años, motivado por la crisis que ha afectado de una manera muy agresiva a las profesiones de la construcción y relacionadas, y que la percepción de la población, era la de una especialidad enfocada a este sector, ha hecho que no fueran muy atractivos estos estudios y por lo tanto el numero de alumnos cada vez fuera menor, incluso de decir que casi nulo. En el año 2014 había un unico nuevo matriculado en la Unviersidad de Mieres (León), en el Grado de Geomática y Topografía.

Urgía por parte del plantel docente universitario, tomar alguna medida para la supervivencia de los estudios y por lo tanto de la profesión.

Podemos decir que afortunadamente así ha sido, y son numerosas las campañas de difusión por parte de los profesores en los Institutos de Educación Secundaria, nivel previo de acceso.

En España, cerca de las fechas navideñas, para los niños y jovenes, se realiza una feria de divertimento y de enseñanza de oficios y profesiones. Resultaba insolito, encontrar una representación de la Escuela Universitaria de Geomatica y Topografía de Madrid, explicando en que consiste la profesión, con una maqueta interactiva que simula relieves y orografía del terreno, al estilo de un mapa topográfico convencional.

Orgullosos y algo inicialmente sorprendidos, nos sentimos todos aquellos que un día estábamos viendo en «primetime», un programa de variedades y entretenimiento y en su espacio de ciencia, estaba un profesor de la escuela antes citada, con la maqueta explicando en que consistía.

Para la enseñanza, los tiempos han cambiado, lo que antes no necesitabas publicitarte, ya que tenías demanda de alumnos, ahora hay que acercarse adonde están «los potenciales viveros» y vender (que no engañar), las bondades y atractivos de esta gratificante profesión.

Si actualmente, la cantera son los institutos de enseñanza secundaria, programas de televisión o ferias de entretenimiento, pues allí hay que estar.

Y es que: la Geomática está entre las diez profesiones con más futuro.

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Humor de lunes geomático (14/12/2015). Mafalda y las proyecciones cartográficas..¡¡GRANDE!!

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Un guiño a todos aquellos críticos con la Proyección de Mercator.

-Mafalda_OrientacionMundo

Y es que lo único que hay que saber y tener claro en la Geomática, es un origen, una orientación y la proyección cartográfica, para saber donde estamos, con cierta exactitud.

Si algun@ de vosotr@s tiene alguna imagen/video divertida que cree que puede servir para los lunes geomáticos, que no dude en enviármela a @geotorotopo o a las otras formas de contacto.

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Un abrazo y..¡¡Buen comienzo de semana!!.

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Las «escuelas de Geomatica» y «el Colegio», se unen para difundir la profesión.

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OPINION
Hace unos días, aparecía por el Internet una noticia, que en un principio, aquel que la haya leído, le habrá provocado sentimientos encontrados, por su naturaleza y más aun si es español.
De siempre, entre la mayoría de los profesionales que nos dedicamos a esto de la Geomática, en sus distintas ramas y especialidades, hemos querido que fuera así. Entre todos queriamos que los criterios de enseñanza, de todos los estamentos y responsables enfocados en la enseñanza, fueran vanguardistas y uniformes.

Geomaticaes.com

La noticia es, tal y como recojo en el titulo del artículo que las «Escuelas Universistarias Geomáticas y Topografícas españolas«, así como el «COIT en Geomática y Topografía» se han unido para difundir y poner en valor la Geomática..
Aparte de los acuerdos que hayan firmado, han creado una plataforma en internet geomaticaes.com, donde harán difusión de las distitntas noticias y publicidad profesional, (marketing de contenidos) que se genere.
En mi opinión y una vez que he leído la información y me he informado más sobre ello, aunque se debería de haber hecho antes, es una gran noticia. La profesión estaba necesitada de algo  de unión, de corporativismo para servir a la sociedad lo que nos demande, con unos estándares, al igual que lo hacen otras profesiones.
Para mi, debe ser un germen al que se debe de unir «la tercera pata del banco», la empresa, para que todas las partes estén representadas. Así mismo especialidades afines o similares protagonizadas por otros profesionales, también deberían de tener cabida. Eso sí cada profesional dentro de lo que sea experto y pueda demostrar.
Y es que, este mundo que nos movemos tiene futuro, aunque no como lo conocemos ahora. Recientemente aparecía un estudio, en el que dos profesiones relacionadas con la Geomatica, estaban en el ranking de las diez con mas futuro y demanda y en Canadá, cuna del origen del término Geomática, se dice que 19.000 personas tiene su trabajo relacionado con ella.

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Humor de lunes Geomático (01-06-2015). Nuevas generaciones

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Hoy traigo a la sección, una imagen que hace unas semanas ha tenido mucha visibilidad. Como se puede ver al niño, está jugando a ser topógrafo, no deja de tener su gracia, por el instrumental que se ha fabricado.

-FB_IMG_1423172812289

Desde aquí mi admiración a todos aquellos que intentan que haya nuevas generaciones en todos los campos de la profesión, por muy difícil que sea.

¿Tienes alguna anécdota o vivencia relacionada al respecto? Coméntenosla.

Si algun@ de vosotr@s tiene alguna imagen divertida que cree que puede servir para los lunes geomáticos, que no dude en enviármela a @geotorotopo o a las otras formas de contacto.

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