Desgraciadamente, los que nos dedicamos a la Geomática y más, los que tenemos nociones de Cartografía Temática y/o Geografía, cuando vemos imágenes del estilo, con la que ilustro este artículo, nos lo tenemos que tomar con humor.

Desgraciadamente, los que nos dedicamos a la Geomática y más, los que tenemos nociones de Cartografía Temática y/o Geografía, cuando vemos imágenes del estilo, con la que ilustro este artículo, nos lo tenemos que tomar con humor.

Hace unos días, me llegó un email de los «Amigos de la Cartografía de Madrid«, en el que se hacía referencia a una entrevista, realizada por el Instituto Cartográfico Catalán, a una persona, que durante toda su vida laboral, ha sido y es, uno de los grandes entusiastas de la profesión.
La entrevista fue realizada en el año 2012, dentro de un ciclo titulado «L’ambició de la mesura», siendo su duración de unos 37 minutos.
Según estaba viendo la entrevista, me estaba quedando maravillado, ya que se plasmaba un gran entusiasmo y pasión por esta profesión de la medida, pese a la cantidad de vicisitudes e impedimentos politicos de la época, que le tocó vivir.
Gracias a su gran maestría y pericia, supo atajarlos y lograr el convencimiento para poder modernizar y desarrollar, la Cartografía en España.
Des sus palabras en la entrevista, me quedaré con:
Esta persona no es otra que D. Rodolfo Rodriguez de las Cuevas, un español de reconocido prestigio en la Cartografía, modelo en el que nos deberíamos de fijar.
Si queréis conocer su trayectoria, la cual avala el reconocimiento en este artículo, destacando que fue director del Instituto Geográfico Nacional, solo hay que irse a la Wikipedia.
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Leyendo este chiste de los que están ahora de moda, que se maquetan en plan twitter..
.. me he acordado, de a cuantos de nosotros, que hemos intentado mirar por el objetivo del instrumento, y no veíamos nada, porque no se había quitado la tapa protectora del objetivo.
A mi en su día, me pasó una vez que otra.
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En España, la trayectoria educativa está dividida en los siguientes escalones:

Fuente:biblioabrazo.wordpress.com
Es por ello, por lo que hay que ir completando cada ciclo para acceder al siguiente.
Para nuestra profesión, La Geomática, hay diferentes grados o niveles de aprendizaje, estos se comprenden en la formación profesional de grado superior y universitaria, las enseñanzas profesionales y diferentes cursos de capacitación que ofrecen entidades publicas o privadas.
En los últimos diez años, motivado por la crisis que ha afectado de una manera muy agresiva a las profesiones de la construcción y relacionadas, y que la percepción de la población, era la de una especialidad enfocada a este sector, ha hecho que no fueran muy atractivos estos estudios y por lo tanto el numero de alumnos cada vez fuera menor, incluso de decir que casi nulo. En el año 2014 había un unico nuevo matriculado en la Unviersidad de Mieres (León), en el Grado de Geomática y Topografía.
Urgía por parte del plantel docente universitario, tomar alguna medida para la supervivencia de los estudios y por lo tanto de la profesión.
Podemos decir que afortunadamente así ha sido, y son numerosas las campañas de difusión por parte de los profesores en los Institutos de Educación Secundaria, nivel previo de acceso.
En España, cerca de las fechas navideñas, para los niños y jovenes, se realiza una feria de divertimento y de enseñanza de oficios y profesiones. Resultaba insolito, encontrar una representación de la Escuela Universitaria de Geomatica y Topografía de Madrid, explicando en que consiste la profesión, con una maqueta interactiva que simula relieves y orografía del terreno, al estilo de un mapa topográfico convencional.
Orgullosos y algo inicialmente sorprendidos, nos sentimos todos aquellos que un día estábamos viendo en «primetime», un programa de variedades y entretenimiento y en su espacio de ciencia, estaba un profesor de la escuela antes citada, con la maqueta explicando en que consistía.
Para la enseñanza, los tiempos han cambiado, lo que antes no necesitabas publicitarte, ya que tenías demanda de alumnos, ahora hay que acercarse adonde están «los potenciales viveros» y vender (que no engañar), las bondades y atractivos de esta gratificante profesión.
Si actualmente, la cantera son los institutos de enseñanza secundaria, programas de televisión o ferias de entretenimiento, pues allí hay que estar.
Y es que: la Geomática está entre las diez profesiones con más futuro.
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Como bien se sabe, los drones, UAVS, RPAS y demás nombres que se os ocurran para definir a «esos cachivaches que vuelan», en el mundo de la Geomatica, los utilizamos para hacer o mantener Cartografía y GIS.
No obstante, conocemos que tienen infinidad de usos, distintos a los nuestros.
Aquí uno divertido para mejorar ciertos trabajos manuales cotidianos y tediosos, que nos proponen en el grupo de Facebook Interesting Engineering,

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